《关于国家职业教育改革实施方案》（国发〔2019〕4号）是以习近平同志为核心的党中央，站在党和国家发展全局的高度，把职业教育摆在前所未有的突出位置的重要部署，是改革开放40年来党中央国务院重视职教的又一重大举措，是新时期深化职业教育改革的顶层设计和施工蓝图。《职教20条》的制定和印发是落实习近平总书记关于教育的重要论述以及全国教育大会精神的具体举措，是服务现代化经济体系建设的战略举措，是改善民生和促进就业创业的重大举措，是深化教育领域综合改革的有力举措。

《职教20条》明确提出，在职业院校、应用型本科高校启动“学历证书+职业技能等级证书”（即1+X证书）制度试点，鼓励学生在获得学历证书的同时，积极取得多类职业技能等级证书。启动1+X证书制度试点，是促进技术技能人才培养培训模式和评价模式改革、提高人才培养质量的重要举措，是拓展就业创业本领、缓解结构性就业矛盾的重要途径，对于构建国家资历框架、推进教育现代化、建设人力资源强国具有重要意义。

职业技能等级证书是毕业生、社会成员职业技能水平的凭证，也是对学习成果的认定。证书体现岗位（群）能力要求，反映职业活动和个人职业生涯发展所需要的综合职业能力，全面涵盖专业知识、职业素养和技能操作，分为初级、中级、高级。院校在试点工作中要进一步发挥好学历证书作用，夯实学生可持续发展基础，处理好1与X的关系，坚持育训结合、内外结合、长短结合，促进书证融通，以人才评价模式改革带动职业教育质量提升。

国际商业美术设计师职业资格证书作为国家人力资源和社会保障部在商业美术设计领域唯一官方认可的职业证书，坚持职业认证与学员的专业技能提升培训相结合的原则，将借助国家职业教育改革的东风，为国家培养更多更加符合企业用人需求的应用型商业美术设计人才。